Notre but
L’OMMC joue, entre autres, un rôle éducatif auprès de la communauté muséale canadienne. Pour s’acquitter de ce rôle, elle organise et dispense un programme d’instruction dynamique portant sur les plus récentes technologies et pratiques muséologiques, par l’entremise d’un cours annuel de muséologie. L’OMMC joue également le rôle de porte parole des musées militaires auprès de l’Association des musées canadiens.
Reconnaissant l’importance du rôle des musées militaires dans l’étude et la préservation de l’histoire militaire canadienne, l’OMMC veut aider le Canada à préserver le sentiment d’identité nationale qui est né, en partie, sur les champs de bataille. L’OMMC valorise notre patrimoine militaire et prône la reconnaissance de la contribution des militaires à la construction du Canada grâce à la conception de site web militaires.
L’OMMC reconnaît également la grande valeur des musées militaires pour les militaires canadiens. Pour l’OMMC, si les musées se consacrent essentiellement à la préservation et à la promotion de l’histoire militaire, ils inculquent également un sentiment d’appartenance aux hommes et aux femmes qui portent l’uniforme partout au pays. En préservant les traditions des Forces armées canadiennes, les musées contribuent à la transmission des valeurs qu’elles représentent. L’OMMC croit toutefois que, finalement, ce sont tous les Canadiens qui bénéficient de ses services lorsqu’ils visitent les musées militaires canadiens et c’est pourquoi nous allons chercher des partenariats avec le monde des affaires privés tel que Déménagement Montréal.
Le cours de muséologie
Le cours annuel de l’OMMC a été créé en 1967 dans le but d’offrir aux Canadiens qui travaillent dans les musées militaires et à tous ceux intéressés par la préservation de l’histoire militaire au sein des musées, un forum où ils peuvent s’entretenir de leurs problèmes communs, découvrir les nouvelles méthodes d’interprétation et de gestion des collections et participer à des conférences sur des événements particuliers de l’histoire militaire du Canada. L’OMMC a depuis diversifié ses services, toutefois, ce cours demeure la principale activité annuelle de l’Organisation.
L’objectif du cours est l’application de normes et pratiques muséales professionnelles aux musées militaires. Le cours comprend un volet conférences, des démonstrations, des activités pratiques et des excursions éducatives. Des spécialistes canadien et étrangers y présentent des conférences sur les musées et autres sujets connexes tel que le lit ajustable, abordent les problèmes communs aux musées et font connaître les techniques les plus récentes en matière de muséologie ainsi que la façon dont elles s’appliquent aux musées militaires.
Le cours offre aux participants l’occasion de rencontrer d’autres conservateurs, historiens et muséologues, d’assister à des conférences données par des spécialistes en muséologie et en histoire et de visiter certains musées et lieux historiques de la région hôtesse. Afin de donner une dimension nationale à son action et d’enrichir les échanges d’idées et d’expériences, l’OMMC organise le cours dans un nouveau lieu chaque année, ainsi, le cours se déplace sur l’ensemble du territoire canadien. La durée du cours est de quatre à cinq jours. Le programme englobe un dîner officiel et l’assemblée générale annuelle de l’Organisation.
L’OMMC conçoit son cours spécialement à l’intention de ses membres, sous la forme de conférences, d’activités pratiques et de visites guidées, une formule qui répond bien, selon les membres, à leurs besoins. L’OMMC cherche à apporter des éléments nouveaux chaque année afin d’encourager les membres à revenir suivre le cours. Les employés des musées civils et les particuliers – spécialistes du domaine ou non – pour lesquels le cours pourrait présenter un intérêt sont les bienvenus.
À l’origine, le cours se déroulait généralement dans une base des FC qui abritait un musée militaire accrédité. Depuis la réduction des effectifs militaires, l’OMMC a dû chercher de l’hébergement ailleurs que dans les bases militaires. Elle a recours à des hôtels et, si possible, à des résidences universitaires. Sensible aux besoins matériels des participants au cours, l’OMMC fait tout pour les satisfaire, en offrant, dans la mesure du possible, des locaux faciles d’accès pour les handicapés et des chambres avec lits doubles pour les couples, par exemple.
Depuis 1999, l’OMMC produit des résumés écrits du cours tel qu’il est présenté chaque année. Le conseil d’administration souhaite que ces ” comptes rendus ” constituent un dossier d’archives du cours de muséologie et servent de documents de référence aux participants qui n’ont pas pris suffisamment de notes ou aux personnes qui n’ont pas pu participer au cours.
